מבוא לעבודה אקדמית: מדריך מקיף ודוגמאות לסטודנטים

עבודות סמינריוניות הן מסע. מסע לתוך עולם שלא נחקר עד כה, אליו ייחשף הקורא בעמודי הסמינריון. לכן חשוב לתכנן את כתיבת העבודה, כמו בתכנון מסע. עם נקודת מוצא, תהליך היררכי ברור, ונקודת סיום, שתאסוף את כל המידע והמחקר, ותיתן סיכום ברור ומסודר.

המבוא של העבודה הסמינריונית, הוא פרק קצר וחשוב, המציג את העבודה כולה. פרק זה מכין את הקורא לקריאת העבודה עצמה, כמו מפת דרכים, המסבירה את מטרות המחקר, הדרך והסיבות לביצועו.

קיימים באקדמיה שני סוגי עבודות סמינריוניות: עבודה עיונית, ועבודה אמפירית. מאמר זה יסכם את הדגשים של כל אחת, וייתן דוגמאות לכתיבת הקדמה לעבודה אקדמית.

כתיבת מבוא לעבודה סמינריונית עיונית

הגדרת הבעיה או הנושא, באמצעות הצגה של רקע כללי, הצגת הבעיות והפתרונות יחד עם גישה אישית. וכן, מהם התחומים בהם העבודה תעסוק: במה היא מתמקדת, ומה יישאר מחוץ לעבודה.

בכתיבה המבוא חשוב שהכותבים יתנו מענה לשאלות כמו:

1. 1. על מה מדובר בעבודה?
2. 2. מה מתכוונים הכותבים לעשות במהלך העבודה?
3. 3. מדוע מוצדק להשקיע זמן בביצועו של הפרויקט (המטרה היא לשכנע את הקורא בחשיבות העבודה)?

כתיבת מבוא לעבודה סמינריונית אמפירית

בכתיבת מבוא לעבודה אמפירית, יש לכלול כמה רכיבים חשובים:

1. 1. רקע תיאורטי שהביא לעריכת המחקר.
2. 2. שאלת המחקר, המציגה את מה שהכותבים רוצים לחקור.
3. 3. השערת המחקר, המתייחסת ליעד הכותבים- מה הם רוצים או מצפים למצוא במהלך המחקר.
4. 4. ספרות רלוונטית לתחום.

הצגת הספרות הרלוונטית, תוכל להשתלב במבוא עצמו, או בפרק ייעודי מיד אחריו. אורך המבוא והספרות הוא עד ארבעה עמודים.

איך כותבים מבוא- דגשים ודוגמאות

דגשים לכתיבת העבודה:

• הקדמה לעבודה צריכה לתאר בקצרה, את תחום המחקר בכללותו, ואז להצטמצם לכמה היבטים ספציפיים.

• חשוב לציין את היעדים, ואת חשיבות העבודה לקוראים, ולספרות המחקרית בכללותה.

• ניתן ורצוי לכתוב את המבוא, רק לאחר סיום כתיבת העבודה, מאחר והגדרת המחקר מתעצבת ומקבלת דיוק עם הכתיבה.
• חשוב להקפיד על ניסוח קצר וקולח, שיאפשר לקורא להבין את נושא המחקר, ואת הסיבות לו.

דוגמא להקדמה לעבודה, לכתיבה מדוייקת ונכונה:

• במקום לומר שהנושא חשוב, יש להסביר ולהוכיח למעשה למה הוא חשוב. למשל: במקום לכתוב: “פיתוח חומרים ממוחזרים חדשים, חשוב לשמירה על קיימות”, חשוב לכתוב: “פיתוח חומרים ממוחזרים חדשים, חשוב משום שהוא מצמצם שימוש במשאבים חדשים, וחוסך זיהום אוויר, במהלך הייצור והשינוע מחד, ומקטין את האשפה המיוצרת מאידך.”
• יש לציין באופן ברור, את ההשערה או את שאלת המחקר. זו דרך יעילה למסגר את המחקר, במחקרים אמפיריים. למשל, ניתן לכתוב: “במחקר זה אנו משערים כי יש קשר ישיר בין X ל- Y, ולכן נשתמש בשיטה Z, כדי לבדוק את ההשערה שלנו”.

ינשוף- כותבת לכם עבודה מההקדמה ועד ההגשה

חברת ינשוף עבודות אקדמיות מגישה עזרה לסטודנטים, בכתיבת עבודות אקדמיות בצורה דיסקרטית ומיומנת. לאור הדרישה העצומה, לכתיבה אקדמית מקצועית בתשלום, והיתרונות הרבים שלנו, התרחבנו מאוד מאז הוקמנו, ואנו מציעים שירות במגוון תחומים: כתיבה אקדמית, כתיבת עבודות סמינריוניות, כתיבה לסטודנטים, כתיבה שיווקית, תרגום ועוד.

צוות המומחים שלנו מונה כמאתיים כותבים בתחומים שונים, כך שבכל נושא ותחום שתבחרו, כולל בתחומים כמו משפטים, סוציולוגיה, ומדע, אנחנו כאן לעזרתכם.

צרו איתנו קשר בטלפון 054-2259317, ותהנו גם אתם מיחס אישי וחם, ממקצועיות ומשמירת סודיות קפדנית.